山西省运城市芮城二中青年教师 张江茹

　　她用拐杖撑起教师的尊严

　　——记山西省运城市芮城二中青年教师 张江茹

　　“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?”她用拐杖演奏最美的声音，定格最美的画面，书写最美的人生。

　　——题记

　　“嗒——嗒——嗒——”

　　伴着上课的铃声，一阵阵拐杖叩响楼道的声音由远而近。

　　教室里，孩子们的心伴着门外的拐杖声一同跳跃……

　　2019年3月18日，人民日报网站一组题为“老师凭什么被尊重”的照片新闻引发了全国人民的广泛关注。在这10张照片中，有一张定格在一位老师拄着双拐给学生们上课的瞬间。照片记录了这位九年级老师因寒假中做了双脚手术，开学后拄着拐杖坚持上课的感人情景。

　　竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生

　　照片中的老师就是张江茹，山西省运城市芮城二中一位普通青年英语教师。

　　其实，在去年年底张江茹就感觉到双脚隐隐作疼，医院检查后诊断为双脚骨刺发炎，需要做手术。可是差几天就要寒假考试了，张江茹跟医生商量，手术能不能再缓一缓，孩子们马上就要考试了。因为她所带的两个班都是中考毕业班，她不想耽误学生。

　　原本计划寒假手术，到开学时候就不会影响上课。谁知，一直到正月十六，她的两只脚仍然肿疼得无法行走。家里人说你请个假吧，或者和别的教师调整一下课程，耽误不了十天半月。

　　可她放不下孩子们：她记得放假的时候，还跟学生约定春天的时候和他们一起去看校园里美丽的花;她还记得除夕晚上，让学生看春晚时要用英语介绍一下最好看的节目，孩子们把作业发过来时，都不忘祝福和安慰她一下，那暖暖的祝福让她忘记了多少手术的疼痛;当然她记得最深的是，学生要中考，时间紧迫，不能耽误孩子。

　　第二天一大早，她便挣扎着拄着双拐，艰难地行走在上课的路上。丈夫怕她摔倒，一路紧紧跟着，平时到学校10分钟的路程，她走了足足将近一个小时。孩子们都乖巧地拿着英语课本读着课文，没有打闹，没有惊讶，就好像他们早早约定的一样。

　　开始她所代的班在四楼，每次上下课都要夹着拐杖，扶着楼梯上下。她就让家人帮她提着包，护送着一直到教室里，放学后又接她回家。丈夫、婆婆、妈，二十多天轮换着接她送她，从来没有耽误学生一节课、一节自习，但她的脚因反复走动更加肿胀、更加疼痛。她不想给别人添麻烦，每晚下自习回来就用热水泡泡脚、消消肿，或是贴上止疼膏，第二天又出现在了课堂上。

　　后来，学校得知她的情况便劝她在家休息，她执意不从。校长郭君便特殊安排，只要是张老师的课，就把学生从四楼调整到一楼教室来上。

　　为了不耽误学生，她每天提前一个小时往学校赶;

　　为了不耽误学生，她在学校的时候每天只喝一小杯水;

　　为了不耽误学生，她可以拄着拐杖站45分钟……

　　她的眼里只有学生。

　　居高声自远，非是藉秋风

　　谁知道这无意识的一拍，张老师居然成了“网红”。其实熟悉张老师的人都知道，她从来都是这个样子：爱学生不需要任何条件。

　　爱是责任。张老师的包包里总是装着饼干、蛋糕、小水果之类的，那是她自掏腰包买来的。因为她发现，一些孩子不喜欢吃早饭，到中午十点多她上课的时候，看着孩子难受的劲，就拿来以备不急之需;为了保护孩子的自尊心，她也会把这些小食品作为课堂的小奖品，巧妙地“奖”给那些是没吃早饭的孩子，当然更多的时候她会嗔怒地说，身体是革命的本钱，但过了依然会准备爱心小食品。她说，爱就是责任。

　　爱是尊重。一位叫小莹的同学，因父亲智障母亲改嫁，一直与爷爷奶奶共同生活。因为缺少亲情，性格孤僻，经常独来独往，甚至迟到旷课。了解情况后，张老师心里非常难受，但她没有责怪孩子，而是用母爱去呵护她、关心她、融化她。张老师发现这个学生放学后总是最后一个走出教室。原来她要等同学们都走了以后，从垃圾袋内捡拾丢弃的塑料瓶带回家让爷爷去换钱。细心的张老师便在教室后面特意放上了两个垃圾袋，告诉学生为了环保分类扔垃圾，把废瓶子专门放进一个袋子内。不声不响地帮助这个孩子渡过难关。张老师与这个孩子之间的这种默契，使小莹像变了一个人似的，性格从此开朗了，再也不迟到旷课了，学习也进步了。现在，这个学生已在北京一家外企工作，可谓成人成才。后来，这个学生经常和她联系，有一次给她发短信，只有一句话：谢谢您老师，感谢您对我的尊重，让我可以站直了生活。

　　爱是付出。班里还有一个姓许的男孩子，爸爸成天酗酒打麻将，妈妈终日以泪洗面。这个孩子非常叛逆，上到初二就说要辍学了，要出去打工。张老师去家访时，他爸爸不在家，他妈妈哭诉着，很委屈也很无奈。张老师就给她讲孩子太小，踏入社会的危害。劝她让孩子继续上学，并愿意支付孩子的费用开支。孩子的妈妈非常激动，感恩不止。原以为这样事情就可以解决了，没想到当天晚上喝醉的孩子爸爸闹到学校，说张老师多管闲事，他自己的孩子说不上学就不上学，不让老师操闲心。说着还动手动脚，拉拉扯扯。年轻的张老师哪见过这个架势，当场就气晕了过去。后来医生说是因情绪激动暂时性休克。等她醒过来时，第一句话就是，孩子上学了吗?

　　张江茹总说，天下的老师都一样，从来都是把学生当做自己的娃。

　　桃李不言，下自成蹊

　　兴趣是最好的老师。学习不仅是让学生走进课堂，更是接受新知，启迪生命，培育人格。对张江茹老师来说，让学生好好学习，能够健康成长才是第一位的，因为她也是一个农民的孩子。2001年，她从师范毕业后又回到了故乡，回到了校园，开始了自己的教师生涯。就像母亲一直对她说的，好好干，你要知道你是从哪儿来的?后来，她知道那叫不忘初心。

　　“好好干”，她没有忘记母亲的嘱托。

　　作为年青教师，她在教学上非常认真，特别是在课堂教学改革上，积极探索，深入研究，主动参加新教材培训，细心了解每一个学生的情况，对症下药，因人施教。在课堂上，她开创了单词接龙、口语游戏、ABC比赛、讲题积分等多种英语教学新模式，形成了独具特色的“英语兴趣教学法”，提升了学生学习的兴趣，教学效果大大提高，取得了事半功倍的成效。

　　作为教研组长，她严于律己，与大家一齐听课，一齐教研。她的备课资料全部都是手写体，她总说，要通过手写来加强记忆，提高利用率，要把课备到极致，把课讲的入心入脑。英语教研组成了最别致的一道风景，她们还自嘲说，我手写我心。

　　作为班主任，她始终牢记立德树人，注重品格教育。她坚持言传身教，以身作则。在担任班主任八年时间里，她推崇好事及时表扬、犯错不点名批评的做法。她坚持每周班干部例会制度，总结一周的优缺点，指出应该努力的方向。她每遇特殊节日就安排一些有益的活动：植树节让学生们通过自制标签形式督促自己爱护周围的一草一木;母亲节让孩子们帮妈妈做一件有意义的事情;清明节陪同大家缅怀先烈，进行革命传统教育。她总对学生讲，学会做人，学会生活，学会学习。

　　十几年了，她教过的学生很多已经工作，然而每年聚会，都要来到她的家中，围在她的身边，回忆青葱岁月，畅谈人生梦想。

　　洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶

　　提起学生她总有说不完的话，然而说起家人，她却低头不语。是啊，上面有父母公婆四个老人，而且身体都不太好，跟前还有两个子女正在上学，爱人每天上班也很忙。她说，我也想把事业和家庭都干好，想做到两者兼顾，两全其美。但一边是两个班100多个学生，一边是亲人，孰轻孰重，谁都能够看的出来。

　　“最难忘记的是家人对我的体谅。”张江茹说。前两年，母亲因糖尿病去北京、西安、运城看病，怕耽误学生，都没让她这个唯一的女儿去陪护侍候过哪怕一天。近年来母亲视力下降生活不便，也从来不想给她麻烦。而当她双脚做手术，拄着拐上课时，母亲却撂下农活，赶来城里，里里外外照顾她。婆婆每天在家做饭洗衣打扫卫生，公公还要接送孩子上下学，他们却毫无怨言，还总是骄傲对别人说，我儿媳妇是老师，教的可好呢。

　　“我欠家人很多很多，时间长了他们都理解我了。但如果让我欠了学生的，我会后悔一辈子的。”这是一个老师对教育最美的情话。

　　落红不是无情物，化作春泥更护花

　　张江茹从19岁当教师，到现在已经18年时间了。18年里，她连续16年荣获芮城县英语教学工作一、二、三等奖;连续8年荣获县级模范教师;连续4年荣获县级骨干教师;连续3年荣获芮城县英语教研工作先进个人。2012年被评为县级教学能手;2013年全县教师课堂大赛获得特优奖;2014年被评为运城市教学能手;2017年指导学生参加全国奥林匹克英语作文大赛，5人荣获一等奖，10人荣获二等奖，她本人荣获全国作文指导能手，其论文也荣获全国二等奖。撰写的论文《兴趣是通往成功的桥梁》荣获山西省论文二等奖;论文《论影响大学生听力的因素》刊登在《长江学院》书刊上;制作的课件《Unit52a—2c》获山西省电教信息二等奖。

　　她说，教师肩负着立德树人、教书育人的重大责任，关乎每一个家庭和祖国的未来，不敢有任何的疏忽和懈怠。当得知自己的照片上了人民日报网站时，张江茹老师微红着脸说：“在我们学校像我一样的老师太多了，我还是做得不够，还有许多地方需要努力。”

　　春天的花开了，满院桃李芬芳。